ОБРАЗОВАНИЕ: высшее 

• ГОУ ВПО Государственная академия славянской культуры, специалитет, "Педагогика хореографии" –Педагог-хореограф, 2005 г.
• ГАОУ ВО г. Москвы "Московский Городской Педагогический Университет"  - Институт управления и права, магистратура "Юриспруденция" – Образовательное право, 2019 г.
• Институт дополнительного образования "Образовательный менеджмент" –Менеджмент в образовании, 2018 г.
• Московский городской университет управления Правительства Москвы имени Ю.М. Лужкова "Специалист по государственному и муниципальному управлению – Master of Public Administration (MPA)" – Управление организацией культуры и искусства", 2024 г.

ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПЕРЕПОДГОТОВКА: 

• Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов "Профессиональная деятельность тьютора в образовательных организациях" – Тьютор, 2023 г.

ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ:

• "Организация работы по новым ФГОС: документы, ООП, кадровые и материально-технические аспекты", 2024 г.
• ФГБОУ ВО "МГИК", "Стратегия преодоления профессионального стресса и кризисных ситуаций", 2024 г.
• МГУУ Правительства Москвы, "Работа с персональными данными в организациях правительства Москвы", 2024 г.
• МГУУ Правительства Москвы, "Управление государственными закупками в городе Москве", 2025 г.
• ГБУ г. Москвы "Московский Исследовательский Центр", "Антитеррористическая защищенность объектов (территорий)", 2025 г.

ОПЫТ РАБОТЫ в подведомственных учреждениях Департамента культуры Москвы более 10 лет.

В своей деятельности успешно и последовательно применяет практические навыки педагогической, методической и юридической экспертизы документов, учитывая особенности реализации образовательных программ в области искусств и российскую традицию творческого образования. Является экспертом городского экспертного совета ЦПМ ГБУ г. Москвы "ДОП СКИ" по направлению "Хореографическое искусство" по проведению анализа профессионально деятельности педагогических работников, проходящих аттестацию на установление квалификационной категории (с 2021 по н.в.).

КУРИРУЕТ ВОПРОСЫ:

• Организации планирования воспитательной деятельности колледжа, в том числе обеспечение деятельности системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов обучающихся, направленной на самоопределение, самообразование и профессиональную ориентацию, а также создание условий для социализации обучающихся - их участия в волонтерской и общественно-полезной деятельности, оздоровительных мероприятий;
• Разработки и корректировки основных образовательных программ, реализуемых в колледже в соответствии с законодательством РФ, в части воспитательной деятельности;
• Координации и контроля работы педагогических и иных работников колледжа в части качества воспитательного процесса, в том числе в рамках дополнительного образования;
• Организации просветительской работы среди родителей (лиц, их заменяющих), и обеспечение деятельности системы психолого-педагогического сопровождения обучающихся, в том числе оказание поддержки обучающимся и студентам;
• Взаимодействия колледжа с участниками образовательных отношений, органами государственной власти, местного самоуправления, учредителем, общественными и другими организациями;
• Организации деятельности общественных объединений обучающихся, работников образовательной организации, родителей (законных представителей), осуществляемой в образовательной организации и не запрещенной законодательством РФ.

НАГРАДЫ:

• Благодарность Департамента государственной политики в сфере воспитания детей и молодёжи Министерства образования и науки Российской Федерации, 2018 г.
• Благодарность руководителя Департамента культуры г. Москвы, 2025 г.